未来课堂走进现实 鼓楼课堂的“AI变形记”

东南网6月16日讯（本网记者 冯川叶）在福州鼓楼区的(de)(de)教室里，一支智能笔划过作业，学生的思维轨迹(guǐjì)瞬间转化为(huàwèi)精准(jīngzhǔn)的“学习画像”；戴上VR眼镜，抽象的空间结构化为指尖可触的立体模型；教师不再埋头批改海量作业，而是基于AI生成的个性化方案，专注点燃学生的思维火花。近日(jìnrì)由福建省教育厅主办的2025年“人工智能+基础教育”现场交流研讨活动，来自全省的教育管理者、校长与(yǔ)技术专家齐聚福州林则徐(línzéxú)小学，共同解码这场发生在鼓楼课堂的“AI变形记”。 告别“模糊经验” 拥抱“精准(jīngzhǔn)导航” 鼓楼区(gǔlóuqū)家校共育智慧云平台“鼓教通”，是在福州市鼓楼区教育局的指导下(xià)，由福州市鼓楼区国有资产投资(tóuzī)发展集团有限公司投资，福建实达集团股份有限公司和(hé)福建数创联合科技有限公司建设和运营的重点为民办实事项目。“鼓教通”以“整区推进、统建共享、AI赋能”为理念(lǐniàn)，构建“1个底座+2个平台+N个场景”体系(tǐxì)，推进全区(quánqū)教育数智化转型，全面赋能鼓楼区教育高位均衡发展，打造全省乃至全国教育现代化标杆。 过去，教师的教学节奏常依赖个人经验和模糊判断(pànduàn)。如今，鼓楼(gǔlóu)的课堂变得格外“聪明”。五年级的数学课上(shàng)，一块课堂大屏实时跳动着学生的解题数据——第3题全班错误率达31%！教师即刻调整讲解重点。类似这样基于实时数据的精准“空中加油”，在(zài)鼓楼区每天要发生近(jìn)4000次。 驱动这一切的(de)“大脑”正是“鼓教通”。它(tā)通过智能笔、反馈(fǎnkuì)器等设备，无声地收集着数万名师生的教与学数据(shùjù)。平台半年内分析了超过400万道习题，沉淀出110万条个性化“错题基因(jīyīn)”，构建起庞大的“教育基因库”。它不再是冷冰冰的记录者，而是精准的导航仪：为每位学习者绘制能力图谱，为教师(jiàoshī)自动推送(tuīsòng)匹配度最高的教学资源，备课效率提升显著，让“因材施教”从(cóng)理想走向精准实践(shíjiàn)。福州市旗汛口幼儿教育集团井大园利用智能手环(shǒuhuán)联动学研平台，实现了对幼儿活动的精准数据记录与个性化管理；福州市钱塘小学构建了覆盖1-6年级的阶梯式科技社团课程体系，已服务超2000名学生，丰富了区域数智教育生态。 重塑教师角色(juésè)：从授业者到育人设计师 当人工智能高效接管了作业批改、学情诊断等重复性劳动，教师的时间(shíjiān)和精力得以解放，迎来了角色本质的蜕变。我们看到了这样一位陈老师：早晨，智能备课系统已(yǐ)将高度契合的资源精准送达(sòngdá)，为她节省大块时间；课堂上，她敏锐捕捉着(zhe)屏幕反馈的“学习热力区”，随时调整(tiáozhěng)策略；下午，她从容(cóngróng)依据AI生成的报告，实施个性化的分层教学；到了课后，她更多地将心力投入(tóurù)于设计激发思维的创新项目，或专注于与学生建立情感连接和价值观引领。 福州市鼓楼区委(qūwěi)教育工委委员、鼓楼区教师进修学校校长陈勇认为，AI赋能下的教师，从传统的知识传授者(zhě)，跃升为学生学习的设计师和成长的引路人。在(zài)福州鼓楼区，超过90%的教师反馈有了更多精力去点燃思维、启迪心灵(xīnlíng)，回归教育的本源温度。与此同时，学校层面的教研模式也在革新，福州市鼓楼第一中心小学打造的“智链课堂·五维驱动系统”及AI赋能的闭环教研工作流，正(zhèng)推动(tuīdòng)教学方式深度(shēndù)变革。 技术赋能：破解(pòjiě)公平难题 守护每个独特成长 人工智能(néng)在(zài)鼓楼的另一重价值，体现在其对教育公平的独特赋能。依托强大的“错题基因库”，平台能智能标识每个学生的知识薄弱点，超过80%的学生会收到量身定制的“专属习题包”。点点(diǎndiǎn)鼠标，教师(jiàoshī)即可轻松为不同层次的学生推送基础巩固(gǒnggù)、能力提升、拓展创新三级作业。 技术的(de)魅力还在于它能跨越时空限制。在鼓一小，VR技术将(jiāng)抽象的分子运动变为沉浸式体验，知识理解率显著提升；“鼓教通”打造的“名师空中课堂(kōngzhōngkètáng)”，让鼓二小的优质教学可无缝(wúfèng)覆盖至(zhì)千里之外的延安等地学生；家长也能通过手机里的AI学伴“小鼓老师”，随时获取孩子的学习(xuéxí)反馈和错题解析。技术正悄然抹平资源的沟壑，构建一个“人人皆可获得个性化支持”的新教育生态。 未来图景：科技的速度与(yǔ)育人的温度 研讨会上，下一步规划令人期待：打通全链条数据的“教育(jiàoyù)驾驶舱”，将为管理决策提供全局纵览；涵盖品德、健康(jiànkāng)、美育等维度的“五维数字成长档案”，将取代单一分数评价；利用(lìyòng)AI情绪识别等技术，织密(zhīmì)学生心理健康防护网；智能穿戴设备则(zé)将助力为学生制定个性化体锻方案。 正如福州市委教育工委(gōngwěi)委员、市教育局党组成员、专职副总督学徐章海在致辞(zhìcí)中强调，人工智能(réngōngzhìnéng)作为新一轮科技革命的重要驱动力量，正深刻影响教育领域，其与基础教育结合能提高质量(tígāozhìliàng)、促进公平、培养创新能力。鼓教通”正是对这一时代趋势的积极回应。 AI赋能(fùnéng)下的课堂（受访者供图）